五是用综合方法向农民推广农业新技术。推广活动要充分利用广播、电视、示范、参观、操作、讨论等多种形式，有条件地推广组织，尽量采用多媒体教学，将声音、图像、动画结合，以提高推广效果。六是配套推广农业新技术。利于农民采用农业创新技术，解决好产前、产中和产后各种问题。
积极发掘优势的科研成果，加大对现代农业新技术、新成果、新产品的开发、引进、试验、示范力度，加快具有先进性、适用性及安全性的农业科技成果的有效转化，并充分利用大众传播法、集体指导法、个别指导法、现代传媒等农业技术推广方法的有机结合。
选择示范区域 根据农业生产的特点和需求，需要先选择适合展示农业技术推广成果的区域，例如农业生产发达、农民意愿高、资源条件优越等地区。确定示范内容 根据示范区域的实际情况，确定需要展示的农业技术推广成果内容，例如新品种、新技术、新模式等。
新品种引进与试验示范科技局依托县农业示范园区，积极引进国内外420多种作物品种，如粮食、蔬菜、加工番茄、瓜果和花卉，其中粮食品种45个，经济作物品种375个，共试验示范300多亩，为农业发展注入新活力。
建立示范基地：通过建立示范基地，农业推广人员可以向农户展示新技术或方法的实际效果。这有助于提高农户对新技术的信任度，并激发他们尝试新技术的意愿。培训和指导：农业推广人员需要对农户进行培训和指导，帮助他们掌握新技术或方法。
1、以下是我为大家整理的关于全国科普日活动总结范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 全国科普日活动总结1 为加强白泥镇科学技术普及教育，提高民族科学素质，白泥镇人民政府组织开展了年全国科普日活动，活动时间为年9月16日，地点选在了人流量较大的三角花园。 此次活动经过了精心的筹划，并得到了领导的重视。
2、在开展科普示范乡镇创建活动中，党委政府紧紧围绕组织领导保证、活动经费保证、科普网络保证，确保科普工作真正落到实处。
3、科普宣传活动总结范文【一】 根据县依法治县领导小组办公室、县科协《关于举办2014年全国科普日、县第十届科普周暨法律法规宣传一条街活动的通知》精神，我局于9月21日举行了科普宣传活动。
4、下面是我整理的科普宣传工作总结范文，欢迎阅读与收藏。 科普宣传工作总结1 领导重视，加大投入，营造良好的科普宣教氛围 经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在社区上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。
5、开展全国科普日活动总结4 为加强白泥镇科学技术普及教育，提高民族科学素质，白泥镇人民政府组织开展了年全国科普日活动，活动时间为年9月16日，地点选在了人流量较大的三角花园。 此次活动经过了精心的筹划，并得到了领导的重视。9月16日，活动如期开展。
6、我校致力于丰富示范，广泛开展科普活动，充分发挥学校在科普工作中的作用。通过多形式、多渠道为青少年学生提供科普活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力和创造能力。学校领导层高度重视科普工作，由潘卫成主任亲自任组长，各科室主要负责人为成员，领导组明确了任务，责任到人。
1、重点引导、培养一些有特色的科技示范地。XX村蔬菜大棚基地把科技农业、生态农业二者有机地结合在一起，发挥最大的生态效益、社会效益和经济效益，通过示范带动广大农民积极参与种植、养殖发家致富，对促进农村经济发展，带动其他相关产业发展具有重要意义。
2、充分认识科技创新对经济社会发展的重要性 当前，经济发展的竞争压力越来越大，竞争最激烈的领域越来越集中在科技创新上。谁能在科技创新上先人一步、快人一拍、高人一筹，谁就能在激烈的竞争中抢占先机，掌握优势，赢得主动。
3、在深圳未来的经济发展目标当中，是要着重打造宜居城市和智慧城市，也就是技术型占比在深圳各行业以及各企业当中的比重是逐渐提高的。因此需要更多的政策以及进行产业的升级，这样才能够促进深圳城市经济发展模式的形成。一个城市的经济发展有他固有的有利条件，也有国家政策的帮助。
小学科普活动总结范文篇1 一直以来，我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。目前，科普教 育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性，都已成为我校在实践中形成的科普特色。
小学科普活动总结 篇1 9月19日—25日是全国科普宣传日，XX小学根据上级文件精神，以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动，取得了显著的成效。
小学科普活动总结 篇1 当今世界，科技发展突飞猛进，21世纪是人才竞争，也是科技竞争的时代，生活在这个时代的人，需要有勇于探索的精神，更需要具有创新精神与实践能力。我校举行校园科技周，就是要引导和激励广大学生学习科学知识、科学方法，培养创新能力和实践能力，全面提高科学素养。
加强对科技活动的常规管理，加强科技教育的校本开发，走出一条有连然小学特色的科技教育之路。
